苏霍姆林斯基

如何制定班规。。结合好班委会共同制定好整个班级的班规。。班级班规的制定。班规要保障师生的教育权和受教育权，促进学生身心健康成长，要符合《中小学生守则》和《中（小

4. 玩找不同、连线、舒尔特方格，这些网上书店都有卖，可以买来让孩子玩玩。5. 送孩子去相关的训练机构，那里有专业课程体系和老师专业的指导，对孩子会有帮助。心理

——孟子。——孔子。一则以喜，一则以惧。——《论语》。——《吕氏春秋》。好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——陈宏谋。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。14、重资财，

作风正派，廉洁奉公。为人师表的表述为。教师从教的对象是青少年学生，青少年的特点是好学习、爱模仿、思想敏捷、精力充沛、求知欲强、有好奇心、可塑性大。

惩戒的意思是指惩罰按戒律戒规处置。所以惩击和惩戒这两个词的区别在于击和戒的不一样，击是打击攻击，戒是戒律戒规。近些日子，关于教师惩戒权的问题，引发了社会的广泛讨

——韩愈。——契诃夫。——奥斯特洛夫斯基。——苏霍姆林斯基。——瑞士著名教育家皮亚杰。——吴玉章。1、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁。——李贽。——

我最喜欢的教育家——苏霍姆林斯基。瓦

——谢觉哉。——乌申斯基。——列夫

教师读书笔记摘抄。。摘抄（1）。领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想：。学生的智力发展取决于良好的阅读能力。。摘抄（2）。就是读书，每天不间断地读书，跟

爱的教育原名。《爱的教育》原名是《Houre》（意大利语）,翻译为《心》。由三部分组成：主人公恩利科的日记，恩利科父母的教子篇，老师讲的九则故事。三部分都以青少