二年级除数余数题技巧
小学二年级除数与余数的公式？
小学二年级除数与余数的公式？
小学二年级，我数学感觉还可以，除法余数余数的公式其实很简单，就是被除数除以除数等于商与余数被除数等于商乘除数加余数除数等于左括号被除数减余数用括号除以商然后除数和分数的关系，就是除数分之被除数可以写成分数的形式
计算除数是两位数的除法时试商有什么诀窍？
由于在计算除法算式时，每次除后余下的数必须比除数小，
则除法试商时，如果余数比除数大，应把商改大．
故答案为：正确．
知道商和余数，怎么求被除数和除数，有没有什么规律？
不能。除法中有四个变量。现在我们只知道商和余数，不够条件来求被除数和除数。规律就是下面的关系式：被除数÷除数商.......余数商×除数 余数被除数如果是只知道商和余数，求被除数和除数，结果有无数种可能。例如，商是1，余数1，根据余数必须比除数小，所以除数可能是2，3,4....都可以对应的被除数分别是3,4,5，....根据公式： 被除数除数*商 余数 除数（被除数-余数）/商解方程的步骤： 去括号、移项、合并同类项 我们举个例子：X (8X 6)128-(8 6) 解： X 8X 6128-149X114-69X108X12X (12X 5)100-(12 5) 解： X 12X 5100-1713X83-513X78X6
商不变的规律余数的变化口诀？
记住：“商不变，余数变”
在有余数的除法当中，
如果被除数和除数同时扩大到原来的几倍，或者同时缩小到原来的几分之一，
它们的不完全商是不变的。
但是余数要跟着被除数和除数一起变化，
被除数和除数扩大几倍，余数也扩大几倍，
被除数和除数缩小到原来的几分之一，余数也缩小到原来的几分之一。
举例：
120÷502……20
（120x5）÷（50x5）2……（20x50)
被除数和除数同时扩大5倍，商不变，余数20也跟着扩大了5倍。
（120÷5）÷（50÷5）2……（20÷5）
被除数和除数同时缩小到原来的五分之一，商不变，余数也缩小到原来的五分之一。
简单记住一句话“商不变，余数变”
被除数和除数怎么变，余数就怎么变
除数、被除数扩大（或缩小）几倍，余数就扩大（或缩小）几倍。
在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数商。被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外），商不变