素质教育的定义 什么是素质教育？

素质教育的定义

什么叫素质教育？

什么是素质教育？

谢邀！

素质教育，便是提升素质的教育。这是我看到版本号的界定，在逻辑关系上早已犯了循环系统界定的问题。

哪些教育不提升素质呢？∴有些人说:素质教育是个筐，啥都能往里面装。今日电子计算机要从娃着手，明日足球队从娃娃抓起，后天性瑰宝入校园内…

素质是个中性词，并没有贬褒，如何提高自己、提高什么都没错。

一孔之见，多多指教。

什么叫素质教育？

个人认为，绝大部分人对素质教育的了解陷入了错误观念，并且在错误观点的欺诈下做的基本上都是蠢事，结论不但并没有完成提高学生综合性素质的目地，反倒人为因素地加深了学生的压力，分散化了学生的时间精力，淡化影响了学生学习培训和蜕变的行为主体，让学生的综合性素质塑造并不是合理提升了，反而是由于所说的高度重视素质教育的措施和方式越来越更差了。

现阶段，大家对什么叫素质教育的认识存有全局性的弯曲和误会。素质教育并不是让学生变成什么都“秀”一点的所说“佼佼者”，或是雅一点的所说“全才”，素质教育常说的素质，所所注重的能力，是解决困难、突破自我的能力，决不等同于君子六艺，也不仅仅是游水踢足球竞技体育，反而是学习培训与再学习能力、解决实际问题能力、抗挫折能力、团队协作观念和能力这些。

而真实的素质提高，最重要的由来和基本便是课堂上成系统的科学合理完善的基础知识学习培训，那类动则喊着素质教育幌子随意调节标准的教学具体内容，将本来仅仅素质含义中主要的延长一部分的具体内容列入所说的必修课、占用学生珍贵的时间和精力的作法实在是大错特错。

作为家长，做为学生，更应尽量第对什么是真正的素质教育有一个清楚的了解和恰当的心态。这一定程度上便是一部分孩子的成长好与坏的一个分界点。

什么叫素质教育？

素质是一个人人生观、价值观念、人生价值观及其有文化和具基本常识的整体涵养个人行为的主要表现。对之上有利于人类社会发展的人生观、价值观念、人生价值观，有利于个人发展的文化艺术科技知识和基础知识的教育便是“素质教育”具体内容。大家传统式的“恪己奉德”都是素质教育的一种。