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六大核心素养 核心素养有哪些?

六大核心素养

核心素养有哪些?

核心素养有哪些?

核心素养每个人相差不大,起决定作用的是热情与思维方式。
热情就是工作的干劲和努力程度。最重要的是思维方式,思维方式回答了“人生目的”,即“我为谁”。思维方式是道德的、人性的、利他的,它是正数;思维方式是不道德的、非人性的、单一利己的,它是负数。这才是决定人生结果的关键。若思维方式是负数,越热情、越努力、越有能力,人生的结果将越可怕。换言之,即是:道德的、人性的的思维方式是“核心素质”的首席,第二则是“热情”,它包含了积极的态度、持久的兴趣。其中积极的态度更为重要,它包含责任、进取心及抗挫力。

什么是数学学科核心素养?

以前我分析过数学的根本本质是逻辑和规则,在此基础上我认为数学学科的核心素养是培养孩子按步骤解决数学问题的能力。为什么是按步骤解决数学问题的能力是数学学科的核心素养呢?原因如下:
一、解决数学问题,最根本的能力是步骤、先后意识的培养
一道数学题目,有条件,有要求,其核心是数学内在的逻辑,而用这种逻辑来解决问题不是直接解决,而是依据一定的先后逻辑关系来进行的。因此,解决数学问题最重要的是梳理数学逻辑关系的步骤顺序。

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