5岁小孩教育方法
我的孩子六岁左右，性格非常内向，有什么办法让孩子变得活泼一点呢？
我的孩子六岁左右，性格非常内向，有什么办法让孩子变得活泼一点呢？
孩子从小性格内向，缺乏自信心，无论是对他们以后的成长学习，就业都是非常不利的。家长们一定要非常重视这一点。
尽量开导孩子成为一个自信，开朗的人。这些内向胆小的孩子，在社交发展上有所滞后，表现在不太爱和别人打招呼，甚至是对熟悉的人（例如常走动的亲戚）也不亲热。但是仔细观察，这些内向的儿童其实特别渴望和别人玩，一旦有机会玩熟了，就特热乎，甚至一下都不离开新朋友。因此，孩子们有很强的交朋友动机，这只是一种不善于交际的技能。也就是说，不可能做到这一点。检查内向和怯懦的原因是一个孩子，发现，但总体上有以下几类。
1、环境原因：有的家庭教育过于严厉，让孩子们没有足够的勇气表达自己，与外界接触太少，当你不熟悉它的时候，你会感到一种不安全感；当你的孩子害怕过度责备时，你的孩子就会发生冲突 ，自由时间少 ，交往环境欠缺等等。
2、家族原因：父亲陪孩子的时间足不足够。因为母亲是海，父亲是山，母亲和父亲对孩子的影响是不同的，宁愿呆在家里，导致家庭网络模式相对狭窄，儿童在社会特征上继承了家庭行为模式。
3，气质原因：自然性格类型。但归根结底，缺乏足够的机会和适当的培训是根本原因。肌肉是不发达的，他们不能责怪肌肉，但他们没有足够的训练。要解决儿童的内向和怯懦问题，需要从家庭和社会的角度来解决，关键是父母应该是好榜样，做好家庭和家庭的互动，为孩子创造良好的社会氛围，引导他们敞开心扉，提高你的社交能力，你就可以摆脱你的懦弱。家庭“外”交往家长提高意识，有意识的增加孩子在家庭外的人际交往。包括：
1、学校师生间的交流，除于课堂的正式互动，课后有十几分钟可以私下玩耍。
2、课外培训，参加课外艺术和运动训练后，会有更多的接触。
3，邻里邻里，操场上聚集着大量的孩子，家长应充分利用区内的操场，增进幼儿之间的交流。附近的操场上的孩子是附近单位的孩子。有很多奇怪的孩子，但由于固定群的性质，孩子们的训练是由陌生人打破冰来完成的，又可以形成较为长期稳定的交往关系。不过多苛求，给予更多的鼓励孩子在成长过程中犯错是家常便饭，如果孩子的诬告太严厉，孩子就会开始不那么自信了，越来越害怕犯错误。然后你觉得越少越好，你说的越少，你就会变得越好。创造更多的外出机会，多和别人交流
很多父母的工作太忙，让老人带着孩子，或者让孩子呆在家里，这样就没人能聊天了，越来越害怕沟通。只有通过与他们沟通，我们才能克服羞怯和胆怯。对于胆小，不要过于斥责当孩子表现过于胆小时，父母不应过于焦虑，然后责怪。我们将逐渐被引导，告诉孩子他们很高兴和他交朋友并不复杂。如果你只是说，“你为什么这么胆小？！只会让孩子更加反感，更加抵触。多陪孩子，尤其是父亲母亲在教育还在的时候，很多时候会按照女性的一些原则标准，让孩子懂事。父亲会更加外向、勇敢、果断。爸爸和孩子们玩耍的事实也更能锻炼孩子们的勇气。如果妈妈像月亮，所以爸爸就像太阳一样。如果一个孩子从小就沐浴在月光下，他是怎样成长成一个阳光灿烂的男孩的，所以他不得不吸收父亲的阳光，形成开放的头脑。强调父亲在家庭教育中的重要性，并不是说母亲不重要。相反，我希望那些习惯于在家庭教育中唱“一人”的人，重视起父亲对孩子的影响，给予孩子更均衡的爱！性格培养是一个长期的过程，不可一蹴而就，所以，爸爸妈妈要多一些耐心和细心，多帮助内向的孩子，让他们可以独立一些、大胆一些，取得更好的成长。
孩子现在五岁半了，快上一年级了，我该不该教她认字写字？
五岁半的孩子一定要教，虽然很多人不主张给孩子过早认字或者写字。但是我以过来之人说说教会孩子认字和写字后的好处。
我家孩子在四岁我就开始有意无意的教认字，刚开始是简单的字，如“一、大、小、爸爸、妈妈”等一些生活中孩子接触到字。
孩子刚开始认字很开心，每次我写了字她就能很快记住。到了五岁认了很多字，包括全家人的名字。
五岁开始幼儿园会教一些简单的字，这个时候孩子都已经学过了，每次上课老师叫起来让孩们们读字，女儿读的又快有准确，孩子每次得到老师的表扬，这样更大的激发了孩子认字兴趣。
这个时候孩子除了大量认字的同时也开始写字。写字我先买了一本学前书写，主要害怕一开始写字写错笔顺。
写字就从小学的横、竖、撇、捺、点教起，从简单到难循序渐进。
上学前学会了写自己和爸爸妈妈的名字，等到上小学一年级，孩子的识字量已经有四五百字了。
认字最大的收获是培养了孩子的阅读。上小学一年级开始学习拼音，等到把所有拼音学完孩子已经开始简单带拼音的阅读。
到了二年级开启了真正的阅读之路。这个时候我给她办了儿童图书馆的借书证，每个周末我都会陪她去一趟借上两本书。每天晚上写完作业都是她的阅读时间。
从小学到初中孩子的语文学的非常好，每次考试很优秀。更重要的是通过阅读她渐渐喜欢上了写作。
当然不是说通过认字写字让孩子们都喜欢上写作，主要是让孩子们喜欢上阅读。因为每一本书都是打开孩子们心灵的窗户，她们会在书里发现不一样的世界。