指导记录表填写范文100篇
幼儿行为观察分析如何正确书写？
幼儿行为观察分析如何正确书写？
幼儿行为观察分析内容主要分两块:第一部分是行为幼儿描述，这里面应该详细记录幼儿行为的每一个细节，包括时间、地点、人物、语言、对话和其他应该记录的细节问题；
第二部分是行为评价，评价内容主要是从儿童教育专业的角度对孩子的行为能力、偏好、行为习惯特点、意见和建议进行综合评价，并给出指导意见。
孩子下了幼儿园之后，我们应该问他什么问题？
您好，很高兴回答您的问题：“孩子下幼儿园之后，我们应该问他什么问题？”
“今天在幼儿园吃什么了，吃饱了吗？”
“运动时老师帮你脱外套了吗？”
“今天午觉睡着了吗？”
“老师有没有叫你回答问题？”
“今天有没有小朋友欺负你？”
“把今天学的儿歌背给妈妈听”
……
每次去幼儿园接儿子，走出来的时候总能听见周围家长们关切的问题一个接一个的问孩子，恨不得让孩子把一天的生活细节全都描述一遍。这种心情可以理解，不过，家长们也要注意，别小看这简单的几句问话，如果问得好对孩子的成长可是有帮助的。
不知道大家有没有发现，家长来幼儿园接孩子回家的时候，往往是孩子精神最亢奋、思维最活跃的时刻，这时候对孩子的询问，是亲子交流 的一个重要时机，也是对孩子幼儿园这一天生活的提炼和升华。所以，家长应该提升自己的提问水平，多关心孩子在幼儿园是否快乐，多用启发式的提问。
那么，家长该如何询问呢？下面给你提些建议，供参考：
我觉得你可以从孩子的感受、关心他人、获取新知识等方面进行提问，比如：
“你今天在幼儿园高兴吗？”
“给我讲一个你今天觉得特别好玩的事吧”
“你的好朋友今天来了吗？他的感冒好了吗？”
“你教妈妈折小船，好不好？”
“你今天帮老师收拾玩具了吗？”
......
家长对孩子的提问要具体，引导孩子多关注快乐有意义的事情，不要总围绕温饱进行提问，要找孩子感兴趣有意义的话题，慢慢地，孩子就会越来越喜欢和家长交流在幼儿园一天的生活，同时，在幼儿园他也会过得积极而阳光。
以上就是我的回答，希望对您有所帮助！
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