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正确的行为和错误的行为 小学生犯错怎么教育比较好?

正确的行为和错误的行为

小学生犯错怎么教育比较好?

小学生犯错怎么教育比较好?

金子是不够的,人无完人。人在成长的过程中难免会犯错,更何况是心智不成熟的小学生。

首先,教师应该善待学生。;错误以开放包容的态度,允许学生犯错,尊重他们犯错的权利。给他们时间和机会去认识和改正他们的错误。伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过有时候宽容带来的道德震撼比惩罚更强大。 "小学生正处于学习知识、学习做人、逐渐形成人格的重要阶段。犯错是不可避免的。要让学生认识到自己的错误,学会宽容,在改正自己错误的过程中学会成长。

其次,教师可以发挥示范作用,树立积极的榜样。人们经常说 "榜样的力量是无穷的。教育学生的时候,老师要起到榜样的作用,用激励比用惩罚更重要。在身边榜样的引导下,可以激发犯错的同学改正错误。

第三,惩罚也是不可或缺的手段。老师欣赏学生的同时,也要在学生犯错的时候惩罚学生。因为,如果学生没有接受过惩罚教育,就不可能学会承担责任。在惩罚学生的时候,一定要讲清道理,让犯错的学生心服口服,让学生学会承担责任。

当然,教育学生的方法很多,需要老师多读教育专著,在教育实践中探索。

没经过别人同意,就随便拿别人东西的人是什么心态?

个人素质方面,应该属于做人界限不清,自制力差;或者曾经生活在变化缓慢的农村。村里的人祖祖辈辈生活在一起,主人向西方借,西方向主人借,这很正常。如果他们没有钱,他们通常会临时向邻居借钱。;我家里没有。

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