手绘猫头鹰的方法
水溶性马克笔怎样绘画涂色？
水溶性马克笔怎样绘画涂色？
1、首先画出一根树枝，画出树枝上的分叉与新芽后，再在上面画出一只猫头鹰的背影。
2、用明黄色在彩笔在左上方画出一轮明月后，底部用暗蓝色马克笔涂上一层底色。
3、接着再用其他不同深浅程度的蓝色马克笔一层层的往上铺出渐变的蓝色至猫头鹰的头部上方。
4、最后用最浅的蓝色将上方空白处全部涂上，漂亮的马克笔星空画就画出来了。
ps卡通猫头鹰怎么做？
先将一张猫头鹰的照片放到PS里头，再用手绘的方法去将猫头鹰卡通化，也就是平常说的照片转手绘
二年级猫头鹰绘画教案？
目标，让二年级学生学会猫头鹰绘画的方法和措施，掌握猫头鹰绘画的方法和步骤
内容，教师要把猫头鹰绘画的步骤，对每一步的要求，以及不同部位的色彩，等等要素讲解清楚，教师可以示范性的画一次，让学生看到如何来做，然后再自己操作
评估，每位学生进行创作老师，进行考核
举一个关于艺术想象的例子。？
我国著名的唢呐独奏曲《百鸟朝凤》，以唢呐模拟布谷鸟、斑鸠、猫头鹰等各种鸟类的鸣叫声，富于浓厚的生活气息，通过万物生机勃勃、欣欣向荣的景象，表现欢快热烈的生活情趣和情感。
贝多芬的《田园交响曲》中，有器乐模拟和描绘的雷声、雨声、风声和鸟鸣声，正是为了表现音乐家在生活中的感受，通过这种借景抒情或寓情于景的手法，来传达对于生活的情感体验，正如贝多芬自己对《田园交响曲》评价：“不是绘画，而是表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受，因而是描写对农村生活的一些感觉。”
如何启蒙3~4岁幼儿美术？
实际上大部分的孩子天生就喜欢画画，用画笔来表达自己的感受像是一种本能，当然也有部分孩子可能会抗拒绘画，在十几年的教学当中我也见到过有的孩子嫌弃颜料脏，别说画画了笔都不想碰，有的拿着笔不知道画什么，有的一个劲让大人画，或者有的画画需要有示范不然就不知道画什么了，出现这些情况一般都是孩童时期受到过多干预造成的，并非是孩子天生就不喜欢。这是另外一个话题，如果孩子并没有出现这些状况那么我们成人需要做的就是保护好孩子的兴趣，那么怎么保护呢？估计一般家长马上想到的是鼓励，而鼓励就是称赞夸奖，然后就想不出什么了，实际上孩子们很聪明的，幼儿积累的生活经验慢慢也会让他知道自己画的并不像，他也能感知到你并不是真的觉得他画的好，你夸张的表现反而会让他觉得无趣无聊，所以鼓励不一定是夸张的说画的真好呀！画的真棒呀！我们可以换一种方式比如尝试提问：这是什么？它在干嘛？为什么要这样做？啊好有趣！啊你是想起我们一起出去玩的事了吗？啊你还记得那么清楚？你好厉害！孩子为什么要去画画？是为了表达自己的内心，那你就要关注内心层面的问题，关注他对什么感兴趣，对什么记忆深刻，这实际上才是最好的鼓励，得到越多这样的鼓励，他会越愿意用画笔去表达，也就达到了我们保护他绘画兴趣的目的了。
再有就是平时要帮助孩子积累绘画素材。怎么说呢？请想一下：一个是见过各种各样动物，去过很多次动物园甚至触摸过一些动物的孩子，一个是仅从绘本或者电视里见过动物形象的孩子，最后一个是绘本看的都很少，除了常见的小猫小狗其他一些动物形象都不太认识的孩子，这三个孩子都让他们去创作动物园为主题的画面，想想看最终的作品能一样吗？所以孩子愿意画还得有的画，家长要注意不断丰富他的生活给予他的头脑新鲜的刺激，他的绘画热情才能一直保持下去。