为什么要学习学前教育学这门课程
结合自身感受详述幼儿科学教育有哪些意义和价值？
结合自身感受详述幼儿科学教育有哪些意义和价值？
学前科学教育的意义和价值
幼儿园课程分五个领域:社会领域、健康领域、语言领域、艺术领域和科学领域，其中科学领域包括数学和科学两个方面。五个领域就像一个人的五个手指。虽然是独立的，但并不是子学科。它们穿插在学习质量活动中，一个活动可以反映多个领域，就像陈鹤琴先生说的那样 五指活动 。国内科学教育学者刘占兰出版了《郭秀华与许晓晖 学前儿童精品课程。;科学教育。倡导 边做边学就是探索中学科学，在孩子这个年纪学习直接经验，有利于学习品质的形成，也符合杜威 务实的观点。
幼教工作者为什么要学习心理学？
太多人只关注出身家庭对一个人的影响，但是对于孩子来说，学前班和幼儿园的生活对他们的成长也有着非常重要的影响。
任何对奥地利心理学家弗洛伊德有所了解的人都会知道，童年经历会塑造一个人。;的未来人格。以我个人的情况为例。虽然我童年的许多记忆已经模糊，但我仍然记得幼儿园发生的一件事，那大概是一位老师 对其中一个孩子的偏爱。虽然我可能不知道当时发生了什么，但我的情感记忆可能会一直保留到成年。
在我看来，幼师学心理学是希望他们多关注孩子其他方面的培养，比如性格的塑造，良好性格的培养等等。在与孩子互动时，我们更应该关注孩子的个性化成长，而不是一味地让孩子听自己的话。
带一群孩子其实是一件很耗费精力的事情，很多人可能体会不到幼师的辛苦。学习心理学，了解幼儿各个成长阶段的特点，在一定程度上可以帮助幼儿教师更好地开展工作。比如，对于年龄小一点的孩子，用一些小道具，比如小娃娃，来和他们交流，远比直接批评他们有效。对于大一点的孩子来说，给他们更多的选择可能是更好的沟通。
另外，学习相应的心理学知识不仅可以帮助孩子，还可以帮助幼儿教师学会调整工作中可能遇到的压力。毕竟现在有很多熊海子。
我觉得幼师学心理学很有必要。首先，她要有爱心，有耐心，善良，有责任心！孩子最怕的是精神伤害。一个受过精神伤害的孩子，一辈子都很难痊愈。心理学上有好的思想、信念、理念，可以让幼师提升自己，带给孩子真善美的教育！
这个很好解释和回答。
学前教育是一个特殊的职业。为什么？因为学前教育面对的是一群很小的孩子，他们中的一些人可以 甚至不会说话或者各方面都很弱。教育这样一个特殊的群体，一定要揣摩他们的心理，一定要揣摩得非常细致。找出儿童的基本含义的口头语言和肢体语言，这样才能真正猜中孩子的真实需求，有效开展学前教育课程，与孩子融为一体，做好本职工作，成为深受家长和孩子欢迎的学前教育老师。