传统文化进校园
推动传统文化进入校园，你有什么好的建议？
推动传统文化进入校园，你有什么好的建议？
首先，学校很重视。只有学校领导非常重视这件事，才能从根本上推动，才能取得好的效果。比如增加资金投入，增加教师资源投入，请一些更了解传统文化的专业教师。
二是老师重视。教师是学校规划事项的直接执行者。这件事能进展到什么样的状态？教师首当其冲地站在一线，把学校和学生联系起来，这是一个非常关键的位置。大多数学生是否能有良好的状态和动力取决于他们的老师。
3.成立传统文化学习阅读俱乐部。选择一批热爱传统文化的优秀学生，定期组织活动，从而影响身边的学生。事实上，在校园生活中，身边的学生对学生的生活和习惯影响最大。当每个人都关注一件事时，许多人会在不知不觉中被驱动。
4.增加传统文化专业的学习课程。每周安排大家学习一节课的传统文化知识。请专业幽默老师来吸引大家的兴趣。只有这样，我们才能取得好的效果。
推动传统文化进入校园，你有什么好的建议？
传统文化进入校园是好事，但首先要搞清楚传统文化的核心是什么。只有这样，我们才能有针对性。我认为传统文化的核心是汉语、汉字和传统美学的优秀部分。
汉语汉字虽然都在学习，但实际上我们的设计已经很偏废了。语言已成为一些现代作家的作家语言，既没有把经典文言文作为首要重点，也没有教授口语中的古汉语词汇。英语口语与语文教育脱节严重，汉语精炼书面语的掌握更是出现了严重的断层。造句能力严重下降，写作变得俗气粗俗。即使识字率这么高，书面写作能力也不如民国时期传统私立学校的语文教育。现在一半的语文教育都是无聊的东西。虽然中心思想、笔画顺序、语法和句子都是由字句引起的，但他们根本不懂中文。有些语法根本不需要这样教，他们都知道。应教授书面写作，特别是文言文模式。进入校园首先要对语文教育进行全面彻底的改革。
二是必须禁止校园建筑全面西化，特别是装饰风格不能西化。装饰风格是传统美学的核心之一。即使是铁栅栏也是西式装饰，还谈什么传统？根本看不见，也没有感觉和体会。装饰、装饰这件事并不存在谁先进谁落后，只存在于自己的符号、图形、色彩、风格上。多年来，中国的建筑一直被那些媚洋的房地产婊子弄得一团糟。西式风格又不伦不类，街上有些外国雕像莫名其妙。传统上要进入校园，首先要把传统风格的装饰艺术带入校园。
第三，传统礼仪下的仪式感。中国是一个礼仪之邦，但是现在见面打招呼就是一个喂人的字。至少礼仪的损失太严重了。那些优雅的礼貌术语就更不被掌握了。大陆人去台湾省经常被认为是不礼貌的，不是真的冒犯，而是我们失去了礼貌术语，别人还留着，所以听起来很不礼貌。我们是喂食者，老板，怎么卖。当人们习惯了礼貌的词汇时，他们听起来很不舒服。
第四，传统服饰和传统歌舞，不是必须的，至少有一些。比如你已经有了各种各样的少数民族歌舞和服饰，是不是增加了一些汉族自身的元素，半天都没有接触过自己的元素？多么荒谬的事情。因为这还是涉及到审美风格的，只有吸收自己根本文化的审美，才能更好地理解世界。