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的地得的区别和用法 关于“的、得、地”用法区别?

的地得的区别和用法

的地得的区别和用法 关于“的、得、地”用法区别?

有关“的、得、地”用法区别?

关于“的、得、地”用法区别?

的,得、地用法区别是:

1、做实词时读音不一样。

实词“的”,读dì,如“以问题为导向”。这儿的“的”是专有名词,总体目标的意味。实词“地”都是专有名词,如,土地资源、地址实词“得”是动词,表明得到、占有的含意。如,土改时贫困农户分到了土地资源。这儿“得”的读音应是dé且不是de。

2、词性不一样。

”的“能够作专有名词,修饰词,结构助词。如:~确(的确;确实)、目~(箭靶的核心)、幸福快乐~日常生活(语气助词)。 ”地“能够用在动词后作语气助词,也可作为专有名词,表明地面,地球上等。如:他认真地学习,土地资源。

“得”做语气助词,一般用于动作词语后边,如:做得很随手。”得“也能作形容词读作děi用在英语口语中表示必须要有,一定 。如:这个工作得三个月来完成。

3、结构特征不一样。

的”的结构特征是一定要与它前边的词组成一种固有“的字结构”方式来修饰、限制和表明后边的名词或介词,使前后左右组成一种“命名关联”。这时,“的”即是定语的象征,应读de。如:刚建成的这所学校便是残疾人培训院校。

“地”的结构特征也要与它前边的词和短语组成一种独特方式来给它后边的形容词服务项目,组成“状动关联”。如:他认认真真地写,此处的“地”便为状语的象征。

“得”为结构助词时,务必用在形容词或修饰词以后,带着它后面的词语向其前形容词或修饰词服务项目,即作动形谓语的补语。如:看得清清楚楚;白得晃眼。此处的“得”便为补语的象征。

3个的得地区别?

“的、地、得”这三个词的区别有:读音不一样、词性词意、用法不一样。

一、读音不一样

1、的:普通话水平读音是de,dí,dì,dī,始常见于篆文,现代汉语语法中,使用次数居所有汉字居首。

2、得:拼音字母有dé,děi,de三种,本意是获得,得到。

3、地:地有两种读音:dì,de。

二、词性词意

1、的:不一样读音,词意也有所不同。读作de时,常见结构助词;读作dí时,意指真正、的确;读作dì时,意指箭靶;读作dī时,2012年第六版《现代汉语词典》宣布将“出租车”里的“的”拼音为dī。

2、得:读作de时,做为语气助词;读作dé时,意指获得,得到;读作děi时,意指必须,务必。

3、地:读作de时,用在状语的后面;读作dì时,表明地面、地球上等。

三、用法不一样

1、的:结构助词,多用在定语或修饰词的后面,表装饰,一般表明某事与某人的关系,如良好习惯,优秀的学生。

2、得:一般用于动作词语后边,用在形容词、修饰词和表明情况、水平的补语中间,如听得津津有味。

3、地:用在状语的后面,如相当地高兴,惊讶地望着。

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