幼儿园园长师德总结
幼儿园师德师风经验150字？
幼儿园师德师风心得体会150字？
第一，作为一名幼儿教师，优秀的师德和高尚的师风是做好教育的灵魂。老师是孩子的一面镜子，谈吐、行为、衣着……都是孩子私下讨论的话题。为人师表不能说一套做一套，要严于律己，言行一致，表里如一，成为孩子的榜样。
2、师德的魅力主要体现在人格特征上。我想每天以良好的心情、平和的心态和饱满的心情投入工作，微笑着迎接孩子，真诚地对待每一个孩子。
第三，教师的文明行为也是影响儿童行为的一个因素。教师应以适当的语言和行为来指导儿童的日常生活。随着时间的推移，孩子们也将形成一个文明的行为准则。让孩子得到周围人的尊重和爱，从而增强孩子的自信。
简言之，态度决定一切。无论你做什么，态度在生活和工作中都是非常重要的。既然是工作，我们就应该热爱自己的岗位，努力工作，用职业道德要求自己，细心、耐心、关心孩子。幼儿园的孩子就像刚出土的幼苗，需要照顾和培养。只有当孩子们身体健康、心情愉快、学习进步时，作为一名教师，他们才能真正感受到工作的乐趣。
幼儿园教师师德师风培训内容？
幼儿园师德培训内容
教师道德教育是教师教育的核心内容。为进一步做好一年一度的暑期教师道德专项培训，提高全体教师道德水平，根据瑞教办公室(20)XX)73号文件精神，现将200XX总结中心幼儿园暑期师德培训内容:
一、指导思想
以党的XX以伟大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以学为人师、行为为世界范 作为指导方针，进一步丰富新时代教师道德建设的内涵，建立一批新的教师道德模式，引导园区教师以先进模式为模式，不断提高教师道德培养和教学能力水平，培养人民满意的幼儿园教师。
二、培训对象：全体教师
三、培训内容
(一)学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等，组织教师道德专项动员报告。通过学习，进一步推进高尚的教师道德，增强教师的荣誉感、责任感和使命，全面落实教育第一、道德教育第一的要求，努力提高员工的思想政治和政策理论水平，将未成年人的思想道德建设提高到新的水平。
(二)结合实际，从身边的人、事中挖掘典型事迹，身体实践，不断提高职业道德水平。通过组织教师如何生活讲座、教师与母亲观点分析、学校道德分析和学习宣传我感动教师先进事迹，通过挖掘教师周围的先进人物和事迹，大力宣传和弘扬优秀教师和教育工作者的先进事迹，树立正确的谋生观、享受观和发展观，倡导教师敬业、快乐、勤奋的良好教学作风，通过自学分析典型案例，认真开展警示教育。
(3)开展师德师风大讨论 活动。开展讨论、自查、反思不良现象，开展讨论、自查、反思、整改活动。每一位老师都在讨论师德师风 在活动中要有笔记，有经验，并写出经验文章。
四、培训时间 8月25日~8月30日，具体日期安排见附件。
五、培训要求
1、建立领导小组，统一要求。建立以园长、书记为组长的师德培训领导小组。所有在职在职教必须参加师德专项培训。积极引导广大教职员工加强学习，实现理论与实践相结合，提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为，牢固树立儿童一切观念，增强求真务实意识，树立教师正确的价值观、素质观和人才观，真正实现创优活动。
2、合理安排，确保质量。在组织教师道德集中教育的过程中，要结合教师道德的现实，创造性地开展这项工作，不仅要有针对性，而且要有理论，而且要有现实的指导，可以受到大多数教师的欢迎。严格保证质量和数量，特别是合理安排的集中指导，妥善组织，确保培训工作的时间和质量。
3、严格的培训出勤制度。每位教师必须按时参加教师道德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成教师道德分析等培训要求。办公室做得很好。
4、结合转作风、优环境 以工作为主题，弘扬新风气，抵制不正之风，打造一支志存高远、无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育，将教师职业道德教育与提高教师素质相结合。通过对教师素质的集中专业培训，提高教师的师德素质和专业水平。
5、根据教育局文件的要求，做好教师道德培养档案和学分登记的建立工作。参加暑期集中教育并通过考试的教师应记录在继续教育学分中。考核记录包括学习出勤率、撰写教师道德学习经验、考核论文等。