双师型教师指的是什么
“双师型”教师是指什么？
“双师型”教师是指什么？
您好，我就是【碧落小舍】，非常高兴为你解答。“双师型”教师是高等职业教育对专业科目教师的一种特殊规定，即规定专业科目教师具有两方面的素质和能力：一要类似文化课教师那般，具有很高的文化与专业理论水准，具有较强的课堂教学、教科研及课堂教学能力和素质；二要类似工程技术人员那般，有渊博的专业基础知识，娴熟的技术专业实践技能考试，一定的组织生产运营和科技推广能力，及其具体指导学生创业的能力和素质。大量更专业的科普小知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或分享，你的激励，是支持我写下去的驱动力，谢谢你们。
啥事双师型教师？
双师型教师是高等职业教育教师队伍管理特色和重点，切实增强“双师型”教师队伍管理，成为了社会教育领域共同的呼吁。但究竟什么叫“双师型”教师，现在还没有一个权威性的科学解释。文中在总结现阶段社会教育领域对“双师型”教师了解的前提下，指出了对“双师型”教师含义了解上存在认知误区，给出了精确了解“双师型”教师含义应掌握的这几个方面。
基本资料
中文名字双师型教师
英语名double-position teachers
隶属类型高等职业教育教师团队
含义双技术职称型、双素质型
啥事双师型教师？
所说双师型教师就是指双技术职称型、双素质型，也有指双证书论、双能力论、双结合论，实际究竟是指什么?
什么叫“双师型”教师，现阶段有些专家学者把它概括为二种：一是“双技术职称型”，即教师在取得教师系列产品技术职称外还要获得另一技术职称二是“双素质型”，即教师既要具有理论教学的素质，也需具备综合实践课程的素质。
而有些专家学者则将“双师型”教师的认知概括为三种：一是“双证书论”，觉得具备技术工程师、工艺工程师等技术职务工作的人员，获得教师资质并从事职业教育教学工作工作的人员即是“双师型”教师二是“双能力论”，觉得不仅能胜任理论教学，又可引导学生实践的教师，就能看做是“双师型”教师三是“双结合论”，即既注重教师拥有“两证”，又注重教师“双能力”。但无论是哪种归纳，现阶段教育领域对“双师型”教师的认知，一是局限在字面解释上，二是体现为较有理智的综合性表述。