庸懒散浮拖存在的原因
社会慵懒现象产生的原因？
庸懒散现象出现的原因？
社会惰化行为之所以发生的主要原因有：
①当群体成员腐蚀其他人未尽到应尽责任时，可能会降低自己的努力程度，才会感觉到公平。
②由于群体责任的扩散，个人投入与群体产出之间关系模糊不清，或者认为自己贡献无法衡量，也会降低个人努力程度而使群体效率降低。
③个人对群体缺乏责任心，群体分配上的平均主义，分工和责任权利不清等问题，也会增加偷懒行为，降低群体绩效。
会风会纪散漫存在原因？
会风会纪散漫存在的原因有以下几点:
第一，一些人素质较低，意识淡薄，每逢开会，抱着无所谓、走过场的态度对待。
第二，与会风会纪的监督要求不严有关。只制定了会议纪律，但监督和落实不到位。
第三，有极个别会议似乎与形式主义脱不了关系。特别是领导讲话，如果全篇都是空话、套话、#34场面话#34，不聚焦问题、不直击矛盾、不能有效激发人思考，那么也难怪听会的人心不在焉。这和老师讲课不好学生不认真听课，是同一个道理。
社会懒惰现象形成原因？
现在的社会，出现了一个非常奇怪的现象，就是很多事没人做，但很多人却又没有工作。需要的行业招不到人，而在社会上很多人没工作却不愿意干，情愿玩着也不想干点事情。整个社会懒惰现象严重，大批闲人无所事事，造成这样的原因，是因为现在的生活条件好，人们干什么事都讲待遇，既想工资待遇高，又不想多出力。
社会懒惰现象形成原因？
主要原因如下：
1、思想方面的懒惰
懒惰的人常有明日复明日的思想。明知道这件事应该今天完成却总期待着能够明日去做。例如:有懒惰心理的学生在完成当天作业时，常找出各种理由拖拖拉拉，边玩边学，时间晚了，就想明天早晨早点起床再完成，面第二天又起床晚了，上学后，又有了新的任务，这样明日复明日，学习成绩可想而知。
懒惰的人常有依赖别人的思想。老师们经常会发现，在课堂上踊跃发言的总是个别几名同学，而更多的人懒得动脑思考问题。心里想:反正我不举手，也会有人说出正确答案。这种依赖别人的懒惰心理只会使思维变得越来越迟钝。
2、行动方面的懒惰
思想的懒惰必然导致行动上的懒惰。懒惰的人明明知道某件事应该做，甚至应该马上做.可却迟迟不做，或硬挺过去做事时总是无精打采、懒懒散散拖拖拉拉做事不积极、不主动、不勤奋。例如:在我校的养成教育中提出了: 在操场或教学楼内看到杂物要主动捡起 的要求，而许多同学由于懒惰，即使是弯弯腰这样的动作也懒得去做。学校每周末的大扫除，总有个别行为懒惰的同学溜边或干活时拈轻怕重,其懒惰程度可见一斑。
二、懒惰心理的成因
那么究竟是什么原因导致懒惰心理的产生呢?
l、依赖性强。
如今的独生子女有严重的依赖性。什么事情都要靠父母或其他人，没有主见，缺少独立性，他们在家靠父母，在学校依靠老师，在社会上依靠其他人。这种依赖性就是导致懒惰的主要原因。
2、缺少上进心
上进心是前进的动力。缺少上进心的学生做事容易满足，对自己要求不高，得过且过的思想严重:做事不求真，不求质量，不求快节奏，常抱着 应付 的态度和 混过去就行 的不负责任的态度。而这种缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产生。例如:在我校每届儿童画展中，要求班级中的每位同学创作一幅美术作品，在班级内展出。就有个别同学放松自己的要求，心想:班级有这么多幅作品，也不缺我这一幅，应付过去就得了，于是懒得精心构思，懒得用心着色，草草完成了事。这种缺少上进心的表现是产生懒惰心理的根本原因所在。
3、家庭关系的影响
从客观上说，家长的过分溺爱，也是造成学生懒惰心理的因素。爸爸妈妈对孩子的过分娇纵，大包大揽，只会使孩子从小养成 衣来伸手、饭来张口 的不劳而获的坏习惯。另外，有的家长本身就缺少时间观念，没有勤劳的习惯和雷厉风行，果断利落的作风。 身教重于言教 ，这样的家庭影响严重影响了子女良好健康习惯的形成和良好行为的发展，促进懒惰现象的发生。