最美南粤少年有啥用
南粤好少年如何评比？
最美南粤少年的意义？
参加标准：
（一）具备广东省学籍的青少年（含中职学校技术工学生们）。
（二）爱国爱党，热爱人民，拥戴中国共产党的领导干部,遵规守纪，有崇高理想和恰当的人生目标，勤奋好学，勤奋好学，尊师重道，关心同学，集体自豪感强。
（三）在文化学习、素质拓展训练、社区实践活动等多个方面表现优秀，能积极参加团队组织活动，充分发挥榜样作用。参评的团员应该是注册志愿者，并有参加志愿服务记录（以广东志愿者信息内容管理服务平台纪录为标准，网站：www.gdzyz.cn）
（四）参加“最美丽南粤青少年”评选的学生们须达到以上3个前提条件，并根据详细情况挑选“最美少年”类型。每一位学生们只能选择其中一个类型。各种别偏重于下列规定：
1.传统美德好少年：坚定理想信念顽强，坚定不移“四个自信”，是社会主义核心价值观的“小宣讲员”和“小宣传者”；品性优良，富有责任感，热心帮助同学们和他人；有社会发展公德心，积极参加志愿服务活动、扶危济困活动和社会公益活动；日常生活质朴勤俭节约，在品德层面具有较好的示范性带领功效；疫情期，严格遵守疫情防治各类组织纪律，不信谣，不传谣，发扬传播正能量。
2.自主创新好少年：喜爱自主创新，勤于思考，突破自我，发展新的领域，创造新成效；富有分享精神，想要与同学共享自主创新专业知识、见解与成效，是班团队集体里的“自主创新小能手”；善于用科学合理创新的方法解决困难，并带领朋友们共同成长；具备一定科学研究基础理论自主创新能力，或在各类自主创新和职业技能竞赛中取得显著成绩。
3.聪慧好少年：勤学好问、喜爱集体、奋发向上，擅于为班团队集体基本建设“想办法”、为积极主动活跃性班团队集体“出主意”；博学多才好问，博学多才，富有求真精神，积极开展各种课程和知识类比赛并取得优异成绩；技术专业基础扎实，专业技能精雕细琢，富有“匠人”精神。
4.才艺表演好少年：有着正确的艺术观和文化创意审美能力；积极主动承传中国传统文化，带领队友、共青团员与同学分享感受中华民族艺术魅力；在班团队集体过程中主要表现活跃性，重视用艺术熏陶的形式感柒身旁的小伙伴，正确引导班团队集体奋发向上、享受生活、尊崇社会正能量；本身才华横溢，在艺术表现形式上有较强的向上向善引导力。
5.魅力好少年：喜爱关注集体，太阳正直、富有青春活力、是班团队集体的“好心人”和“领先者”，在班团队集体中影响力、感召力和团队的凝聚力极强；日常尊崇健康生活方式，积极参加各类团队主题活动；带领共青团员、队友和同学们参与锻炼身体，强健体魄；新冠疫情常态下，在家里做好防护的同时坚持锻炼身体。
6.自立好少年：心地善良诚信、认真踏实，有自信、不自卑，有“肯吃苦、永不言败”的劲头，富有考验精神，有责任与担当；应对家中或个人艰难、挫败可以勇于挑战，擅于勤于思考处理各种各样复杂问题；有发展精神和行动感召力，为促进班级团结和集体发展做出贡献。