一年级新生入学教育
一年级新生教育记录怎么写？
一年级新生教育记录怎么写？
（一）活动目标
1、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。
2、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
3、学会正确的坐姿。
（二）活动过程
一、谈话揭题
小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。（出示带拼音的课题）。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。
二、认识校名、年级、班级
开学第一天，全校的老师和同学都欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？
1、出示带有拼音校名的小黑板。
2、教师按拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
3、谁知道，我们的学校在什么地方？我们学校周围都有什么？
4、教师边画边讲年级与班级。
5、说一说：
我是奋斗小学（一）年级（二）班的小学生。
谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清楚地说一遍？（先请预先准备好的学生讲）
三、自我介绍
我们这个班有43个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。
1、示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？（请先预习过的学生作示范，教师评议）
四、学习正确的坐姿。
一年级新生第一周行为规范？
一年级新生入学行为规范教育一、上学要求：
1(上学准备：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到。
2(见到老师要问好。
3(课前准备：下课了，换书本，先入厕，再休息。
4(下课时：文明活动，不疯跑、打闹，及时去厕所，上下楼梯靠右行。5(放学时：排好队，快、静、齐，队跟紧，校门口整好队，说了再见再分开。6(去办公室时，要喊“报告”，老师同意才能进。7(上厕所时，手纸入篓，不在厕所攀爬疯打聊天。
8(在操场活动时，注意不准攀爬双杠等危险地方。二、坐姿、发言训练：1(坐姿训练：脚放平、背挺直、两手放桌上、两眼正看前方2(大声发言训练。(课堂上要回答问题，先举手，老师点名后方起立回答)。3(举手的姿式）。4(口令训练。）
三、排好学生座位，并进行集合训练：1(按高矮排列路队，学生依次报号3次，记住自己的号码。2(教师依据学生的号码，发放相应的号牌。3(站姿训练，喊口令的训练。(挑选喊口令喊得好得孩子)4(学生依据号码，教师安排依次入座，排好座位。5(学生进行集合训练，强化学生的位置意识。
四(放学训练1(整理好自己抽屉和座位附近垃圾，依次扔入垃圾篓，把板凳放到桌下。2(集合整队。做到“快静齐”。3(行进中做到队伍保持整齐。