言语行为理论的概述 言语行为理论著作？

言语行为理论的概述

言语行为理论著作？

言语行为理论著作？

英国奥斯丁提出的语言哲学学说。

言语行为理论是一种语言哲学学说。英国奥斯丁提出，美国塞尔等人加以发展。奥斯丁认为，语言是人的一种特异的行为方式，人们在实际交往过程中离不开说话和写字这类言语行为。语言分析哲学的中心课题应该是研究这种言语行为的本质和内部逻辑构造。

言语行为是意义和人类交流的最小单位，有三种类型：语谓行为，即用词来表达某种思想；语旨行为，即说出的语句带有某种力量；语效行为，即利用说出一个语句来产生一定效果。要完成一个语旨行为必须通过完成一个语谓行为，因此语旨行为和语谓行为既交织在一起，又存在着界限，因为许多语谓行为并不同时起着语旨行为的作用。

语旨行为和语效行为亦有明显区别，前者产生的效果是劝说性的，后者产生的效果是强制性的。塞尔在奥斯丁的基础上对言语行为理论作了进一步发展。

什么是奥斯汀的言语行为理论？

奥斯汀(J．L．Austin,1911-1960)是二战后英国最有影响的哲学权威之一,言语行为理论的首创者,是日常语言哲学中牛津学派的主要代表人物。奥斯汀于50年代创立了言语行为意义理论,提出“说话既行动”的学说。这一学说改变或完善了人们对语言本质的认识,对语言的考察也被纳入人的行为这个广阔的背景中重新加以考察。奥斯汀提出的言语行为理论在语言哲学的发展中具有重要的意义。奥斯汀的学说简单地说就是：说话同时就是做事情。这种理论把语言同人的行为联系起来,这是奥斯汀在语言哲学领域中做出的独特贡献。美国哲学家塞尔(searle)继承和发展了言语行为理论,使该理论对当代哲学、逻辑学和语言学产生了深远影响。

什么是奥斯汀的言语行为理论？

奥斯汀是现代西方哲学中日常语言学派的领军人物。他对日常语言哲学的重要贡献，在于他提出了言语行为理论。奥斯汀反对认为语言意义的源头在于说话者的内心状态的主张，认为同样一个语句在不同的语境中可以有不同的意义，甚至完全相反的意义。

因此，解释语句意义的重心，应从说话者的内心意向转到言语的行为方面来研究，即从言语行为方面去考察语句的意义。

由此，奥斯汀提出了要区分履行式话语(履行式）与记述式话语(记述式）的主张。

他把人们通常认为描述事态并有真假对错特征的那些话语称为记述式，如这朵花是红的，那张纸是白的等等。履行式则是一种执行某种行为而不是关于那种行为的报道，它通常包括:作出许诺，表示感谢，表示同情，提出警告，发出命令，作出保证、让步、诊断等等，它们不是陈述某种情况，而是完成某种行为，只有得体或不得体之别，而没有真或假之分。

他认为，传统的语言哲学家只注重记述式话语的研究，而忽略了对履行式话语的研究。其实，后一种话语却十分重要。