学和爱都在华师大
华东师范大学好吗？
华东师范大学好吗？
非常感谢邀请，我们专门对师范大学做了系统的研究，下面为针对华东师范大学的详细情况的介绍与说明，希望能够帮助到您，总的结论时，华东师范大学非常好，在师范院校中应是仅次于北京师范大学的高校。
首先我们可以先了解一下师范大学，师范大学被认为是最接近教育本质的大学，在中国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。华东师范大学便是其中一个典型例子。
在中国校友会网2018中国大学排行榜700强中，华东师范大学排在2018中国师范类大学排行榜第二名，全国排名第28，稍逊北师大。但其实，这类排名在数据搜集和权重与指标上各有各的不同，因而排名不应该作为衡量一所学校综合实力的唯一标准，只能作为参考。那么，作为世界知名、中国一流大学的华东师范，究竟有哪些“隐藏的实力”？今天就为你揭开华东师范大学的“庐山真面目”。
办教育历史悠久
华东师范大学是由国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日，是以大夏大学（1924年）、光华大学（1925年）为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科在大夏大学原址上创办的，也是新中国第一所师范大学。
华东师范大学成立暨开学典礼
1996年，华东师范大学被列入\
华东师范大学好吗？
华东师范大学位于上海市区，是教育部直属重点师范大学，国家双一流院校，与北京师范大学南北并驾齐驱。关于其行业地位、师资力量、学科优势、科研成果、社会贡献等，可查阅学校官网，在此不再累述。
笔者要说的是：华东师范大学是一所人性化、负责任的大学，为我国师资队伍的培养做出了重要贡献。尤为称道的是，该校为中小学教师开辟远程高师函授教育做了成功探索，收到显著的教育提升效果，受到业界普遍赞誉。本人便是该校1981届汉语言文学专业本科函授生，是众多直接受益者之一。
1、1977年恢复高考制度后，华东师范大学于1981年秋季，率先在全国恢复远距离高师函授教师培训工作。首批试点选在山东潍坊地区（200人）、烟台地区（200人）、安徽滁县地区（100人），专业为汉语言文学，招收对象为中师（高中）以上学历、在职中小学教师，学制五年本科。只所以选择这三个地区作为试点，是因为‘’文革‘’前，该校就在这三地招收过函授生，认为生源基础好，又是教育恢复发展较快的地区，在全国有一定代表性。
2、函授学习形式为：华东师大提供教材，派遣教师面授讲课辅导，组织各科考试和毕业考试，颁发毕业证书。各地区教育主管部门负责面授场所、学生食宿、后勤事务和学生组织管理工作。潍坊地区面授点设在当时的潍坊教育学院（位于益都县城，现青州市）。集中面授每年2～3次，每次15～20天，主要安排在寒暑假中，其余为在职复习自学时间。
3、授课教师是该校高水平的、副教授以上级别，讲课及辅导是认真的，可谓一丝不苟，体现了严谨治学的态度。教材基本是授课教师自编或主笔编写、华东师大出版社出版的高教自学考试教材，针对性强。印象中逻辑学、心理学老师是全国逻辑学会、心理学会副会长，古代汉语的李玲璞（李圃）老师是全国高等教育自学考试教材编写组古代汉语组组长……
每次面授辅导前，先考试考察上次授课内容，各门课分段考试过关，主要科目都要考试2～3次，取平均分记档，60分及格，59分也不行，需下次补考。每次考试组织严密，监场严格，单人单桌，全程录像（当时还没有监控设备），凡作弊者取消考试成绩。根据在职教师实际和学员要求，毕业考试未采用论文形式，而是考察古典文学、现代文学两门主要课程的综合知识把握和分析运用能力。有少数毕业考试未及格的，当年未拿到毕业证，第二年经补考及格后才进行了补发。
此外，学员自愿参加最后一年的外语水平考试，只要考试成绩及格，可同时授予学士学位，是全国首个被准许试行在函授生中授予学位的师范大学。
4、函授学习进行到第三年，正值1984年党政机关机构改革，大量选拔重用有学历的年轻干部（包括教师），大专学历成为地方用人热门。学员中好多人不想错过这次机遇，建议华东师大能否先给及格的学员发个专科毕业证以备急用。学校经过慎重研究，按照课程设置和学制安排，负责任地为学员出具了学习情况证明，以此向地方用人单位作了推荐介绍。1986年暑假的毕业考试半个月时间，应学员要求，安排在母校进行，圆了学员们的华东师范大学母校梦。
5、参加在职函授学习是极其辛苦的。当时的学员大部分是77、78级中师生，也有年龄较大一点的专科生，都是经考试限额录取的佼佼者，并大多在中小学任教。自学复习只能在晚自习结束后，利用别人睡觉休息的时间默默进行。当时我们的工资每月30多元，多数人已结婚或生子。每次面授带20多块钱，仅够吃饭乘车之用，好在当时教材费、交通费由工作单位报销。自带铺盖行李来回奔波，集中面授又大多在暑假和正月初，炎热寒冷自不必说。但学员们如饥似渴，热情高涨，学习勤奋，劲头十足。后来，特别是1990年之后，有些函授学习比较宽松，学历也相对容易获得，造成了社会上部分人对函授学历的偏见，这对华东师大函授生是不公平的。
6、我们这届函授生，专业知识和业务水平、以及综合素质能力，都得到了极大的提升和锻炼，毕业后也都受到了重用，成为中小学教学骨干或校干，也有的进入党政机关，成为地方各级领导成员和行业专家。如原潍坊市教育局局长，现国家督学、中国教育学会副会长、教育部基础教育质量监测中心负责人、教育部基础教育课程教材专家委员会副主任、北京十一学校校长、现代教育专家李希贵同学；原潍坊市委宣传部长、潍坊市人大副主任刘明珂同学等。回忆起这段历史，至今仍历历在目，心潮澎湃。感谢母校的远程函授教育创举，给了我们接受二次培养的历史机会，敬佩母校严谨的治学精神和社会责任感，为母校而自豪！
衷心祝愿华东师范大学越办越好！
（此照片为1986年8月潍坊市安丘县学员毕业合影，共29人）