实践性

主观性。方向性。现实性。社会性。目标因受社会政治、经济制度、文化传统、意识形态制约。实践性。这句话出自王健林，是其在《鲁豫大咖一日行》节目的采访中说的。王健林是

二是在内容上，它比较稳定，具有一 定的跨时代性和较大的文化性。一是要爱岗敬业，二是要诚实守信，三是要办事公道，要听取客户和群众的意见，四是端正工作态度，清正廉洁

理念：通常指思想。有时亦指表象或客观事物在人脑里留下的概括的形象。观念：是某者对事物的主观与客观认识的系统化之集合体。观念具有主观性，实践性，历史性，发展性等特

劳动教育的感悟：首先，此次活动增强了我的服务意识。。劳动教育的感悟。劳动教育课程的感悟。我个人认为劳动教育课程的感悟是：劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。