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怎么在课堂上又快又好的记笔记 学生到底应该如何高效地做笔记?

怎么在课堂上又快又好的记笔记

怎么在课堂上又快又好的记笔记 学生到底应该如何高效地做笔记?

学生到底应该如何高效地做笔记?

学生到底应该如何高效地做笔记?

会上课的同学当然会做笔记。好记性不如烂文笔。课堂上的内容太多,短时间内无法完全消化,大家吸收知识都有困难。所以课堂笔记尤为重要。

但是很多学生有几个误区:

老师应该把他们在黑板上说的一切都记下来。如果是这样的话,学生们可能会在一节课都记笔记,而在一节课写下来会让他们丧命。我发现我没有。;我不能很好地理解我的知识。因此,老师没有必要把他讲的所有内容都写在黑板上或做笔记。只写你不知道的。;不太懂,或者你认为是重点的地方总是在笔记里强调。

唐 不要逐字写。上课时间有限。逐字逐句记笔记很浪费时间,老师接下来讲的你也不一定能听进去。所以你要有自己的记笔记的方法,比如先简单写一下,捡重点和关键词记忆。

课后整理笔记很重要。很多同学上课很认真,一直在写,笔记写满了,但是他们没有 课后没有安排和复习,结果知识点还是没有理解。这样的笔记是无效的。所以,记笔记只是第一步,更重要的是课后对自己的笔记进行消化整理,理解笔记才是有效的。

定期复习笔记,把没有理解的知识点标注出来,这一点很重要。每天想一点,就是知识的积累过程。在每个复习过程中,标出你没有做的。;不能理解,再思考,同时和同学讨论。只有克服了一个又一个知识难点和个人知识盲点,才能不断提高成绩。

做笔记讲究的是方法和效果,而不是填本,写几本笔记本。最重要的是你可以通过记笔记来消化课堂上所有的重难点。

以上回答,希望对你有帮助。

学习时应该如何做笔记?

学习时如何做笔记?

关于学习时记笔记的问题,不同的人有不同的看法,不同的人可能有不同的理解和认识。有些人不。;不太记笔记,学习不好;而且有的人上课记笔记一个接一个,学习成绩也不好。人们常说,好记性不如烂文笔。为什么?其实做笔记的好处远远大于不做笔记。我赢了。;这里不赘述,只说如何做笔记。我总结三个问题:在哪里记笔记,记什么,怎么记笔记。

首先,记住问题出在哪里。有些学生喜欢在课本上记笔记,而有些学生喜欢在笔记本上记笔记。总的来说是可以的,但也有区别。也就是课堂笔记,最好写在笔记本上,放学后整理在课本上。如果课内笔记是记在课本上的,最好放学后整理在笔记本上。我的建议是上课记笔记记在本子上,课后整理在本子上,方便复习。课本上要记的地方很多,中间还有很多多余的地方。这里说有两个地方要记录,一个都不能少。一个一个是上课记笔记,一个是整理笔记。

第二,记什么。有的同学记了很多笔记,但是记的很乱,不利于复习。总的来说,课内笔记有点乱,老师讲课很多。不可能也没有必要全部写下来。要有选择地记录它们,也就是把握记录的大方向。(1)记住课堂学习目标,老师讲课时会明确。(2)记住重点,也就是老师反复讲解的内容。(3)记住难度,就是听课的时候觉得自己有些困难或者don 我不明白。

第三,如何记忆。这里说的怎么记,主要是一个整理的问题。有的同学上课也做笔记,但是做了之后就束之高阁,不会整理。这是非常不好的做法。如果你想把短时记忆变成长时记忆,或者永久记忆,就必须把笔记整理好。因为课内笔记有点乱,所以一定要整理一下,这样不仅可以复习一次,也可以为以后的复习提供方便。根据遗忘定律,它 最好在24小时内解决,不要。;不要拖延。

以上是我根据自己的教学经验总结出来的供学生使用的方法,希望对提问的网友有所帮助。

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