后进生转化工作计划
班里后进生的转化工作怎么做？
如何做好班级里“后进生”的转化工作？
后进生的转化一直很困难。要做好这项工作，我们必须因材施教。孔子的教学分为礼乐射书数，因材施教，但现在只以成绩和纪律来判断学生是否后进。
在过去，落后学生的转变是把目标放在学习和纪律上，把落后学生的厌学情绪转化为积极的学习方向；重视纪律的后进生的思想，成为有纪律的学生。以学习和纪律为目标，转化率很低。
我从不认为每个人都是阅读的材料。有些人缺乏掌握知识的天赋，后天也没有形成好学的环境和习惯。如果他们强迫自己学习知识，他们只能失去个人才能，浪费十几年的美好时光。
有些学生在学习上没有天赋，但在其他方面却很有天赋。我见过一个下棋很好的学生，最好的老师都是他手下的败将，但是他经常旷课出来下棋。父母认为他不学无术，认为是下棋影响了他的学习，只要看到他下棋，就是一顿骂。现在毕业很久了，听说是在矿上打工。如果早早送他去棋院，也许现在也是个大师。
有些学生在体育方面也很有天赋。我带了几个羽毛球学徒，其中一个特别好，但是他的成绩不好。我劝他学体育，参加体育高考，最后上了大学。出来工作后，他还在体育场当教练。在我看来，他是一个天才。
举这两个例子，可以看出，每个人都有天赋，能让天赋得以发现和发挥，就会有一个满意的人生。
综上所述，在后进生转型的过程中，目标非常重要，需要因材施教。如果我们只以成就为目标，转型的成功率很低；如果他发现并鼓励自己的才能发挥作用，他也会因为自己的才能而受到尊重。一个受人尊敬的人也会有意识地尊重他人，这就达到了转型的作用。
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班里后进生的转化工作怎么做？
每一年，每一个学校，每一个班级，每一个老师都会遇到后进生的问题，我们要想办法帮助他们，而不是恨他们，疏远他们。
1.我们应该经常与学生交流，了解他们学习落后的原因，并将药物应用到案例中。在十多年的教学生涯中，我遇到的落后学生学习落后的原因有很多。综上所述，主要有五个原因。
(1)学习方法落后导致学习效率低下，虽然个人努力，但成绩总是一般。
(2)个人身体原因。有些学生身体不好，长期服药，导致精力不足，无法正常完成日常学习任务，导致成绩落后。
(3)家庭原因。学生家庭的父母和长辈长期不和，经济条件落后，有的甚至是单亲家庭。这涉及到学生的大量精力，导致长期抑郁，无法正常专注于学习。
(4)早恋问题。
(5)不会进行人生规划，导致思想混乱，学习动机不足。
有些学生只有一个原因，而有些学生只有几个原因。因此，我们必须找出学生学业落后的真正原因，并明确下一步的转型方向。
2.对症下药。
（1）对于学习方法落后的学生，我们应该向学生介绍一些有效和实用的学习方法，我们也可以在课堂上举行学习方法交流会议，让学生改变他们的学习习惯。在通常的教学活动中，经常监督，经常检查。我每天检查他们的家庭作业，笔记，错误的问题，无论如何，人数不多，坚持一段时间会特别有效。
（2）对于健康状况不佳的学生，他们可以在家里与学生进行更多的交流，适当提高学生的生活水平，保证营养，养成良好的生活习惯，从而确保学生有尽可能多的精力完成日常学习任务。
（3）对于有家庭原因的学生，他们可以在力所能及的范围内帮助学生。他们可以在经济上提供帮助。他们可以向学校申请贫困学生补也可以帮助学生协调家庭环境，这样学生就不会因为一些可避免的因素而影响他们的学习。大多数家长都很通情达理，不会因为自己的错误而耽误学生的未来。
（4）对于有早恋倾向的学生，首先，我们应该向这些学生展示明天早恋的危害。我们也可以推荐心理教师进行咨询。一般来说，学校都配备了心理咨询室。在我的单位里，有两位心理教师长期提供心理咨询。
(5)对于不能规划生活的学生，要想办法扩大生活圈，让他们了解学习之外的社会，让他们表达自己的兴趣，定位自己的人生目标。有了目标，就有了学习的动力。我曾经有一个学生的学业成绩倒数。有一次，当我从他那里知道原因时，他告诉我，他非常喜欢中医，每天都读关于中医的书，所以他无法完成正常的学习任务。我告诉他，如果你想学习中医，你必须先被中医专业的高等学校录取，然后才能继续深造。如果你被大学录取，你必须先完成高中学业。老师支持你追求理想，但你应该从基础做起，完善知识体系。经过深入分析，学生也意识到自己的做法有些本末倒置，于是把重点放在学习上。一年后，这位姓李的学生考入了一所二本院校，选择了自己喜欢的中医专业，朝着自己的梦想又向前迈进了一步。
每个学生都有一个梦想，我们要做的就是去发现它，去激励它，去保护它，去实现学生的梦想，既不浪费老师和学生，也为学生的家庭保留一个希望。