学生厌学老师怎么办 学生厌学，老师应该怎么办？

学生厌学老师怎么办

学生厌学，老师应该怎么办？

学生厌学，老师应该怎么办？

学生厌学，是我们老师经常遇到的问题。

应该怎么办呢？

首先，应该对学生有所了解。也就是厌学的原因，是自身的还是外部的。

其次，根据厌学原因，有针对性地做工作。如果是学生自身问题，比如信心不足，游戏瘾大等。根据实际情况对症下药。如果是外部原因，比如家庭，同学关系等。那么，还需要做家长和同学工作。

再次，多鼓励和表扬。特别是在学习上有一点点进步，都给予肯定，让学生有成就感，漫漫地培养对学习的兴趣。

第四，让学生感觉到重要。千万不要歧视或边缘化厌学学生，要让他感觉到他在老师心目中的重要地位，要对这样的学生感兴趣，只有这样，教师的引导才有意义。

学生厌学，老师应该怎么办？

非常感谢邀请。学生厌学，的确令人头疼。也不只是老师的问题，家长和社会都有责任。因为学生处于一个社会生态系统，迁涉的因素繁多繁杂。决不能小觑。首先老师和家长要密切交流、沟通，彻彻底底找出厌学的问题所在，并及时拿出办法，尽快实行解决。若问题严重，一时解决不了，可以慢慢改善。还有所规划，从长考虑。如果真的很棘手，就必须请教或咨询儿童问题专家。这也暴露了我国教育体制问题，从小学到大学，学校都没有“心理辅导师”这一职位，更没有驻校营养咨询师和健康保健师，大不了有个校医务室，已经是天大的幸运。偏远山区，更是没有。

学生厌学，老师应该怎么办？

学生厌学，老师怎么办？如果从小学到中学都是这样的话，真的很难办。就是家长积极配合，没有花较长的时间和较大的精力去感化，也是很难扭转这个学生的学习态度的，因为这里有性格问题，有家庭环境和生活环境的问题，有长期学习过程出现的问题。如果是短期出现的情况，那就要配合家长详细分析情况，排查各种可能性，针对性的进行调理。学生的学习兴趣来自于对事物的好奇，没有好奇就没有兴趣，而兴趣又引发了学习探索的欲望，在学习探索过程中培养了自己的信心，在成绩中提升自己的成就感和荣誉感，使之自觉的义不容辞的勇往直前。这就是老师教学的理念。